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课题研究:高一普通学生生物学习兴趣培养案例研究

更新:管理员  更新日期:2018-12-22  点击次数:163

课题批准号:GR/2015/302

高一普通学生生物学习兴趣培养案例研究

课题主持人:王立平  

单位:一分赛车彩票网

结题时间:2016年10月

 

一分赛车彩票网是一所四星级高中,由于高一学习科目多,普通学生学习有难度。

生物学是研究生命现象和生命活动规律的基础学科。生物学知识源于生活,又应用于生活,并能解决社会生产中的实际问题。高中生物课程的宗旨是进一步提高学生的生物科学素养。使学生既学会一些生生物论知识解决生活问题,还掌握生物探究方法,养成科学态度和科学精神,以便更好地适应现代生活和未来自身全面发展。

我是工作三年的新教师,一直想努力工作,干出点成绩,证明自己的实力,在教学第一线,在平时的教学中也经常和学生沟通交流,谈及他们生活和学习情况。多数学生还是抱怨生物学习的难处,由于是年轻老师,他们满腔热血想认真上好每一节生物课,但是还是搞不懂,或是听着很简单,就是不理解、记不住、不会做题目。我总结获知普通学生学习生物现状是“一会难的听不懂,一会又简单的不用听,云里雾里,陌生名词拗口”。生活中生物知识,绝大多数学生都能懂,涉及到陌生名词或深延的知识,学生就不愿思考记忆,打退堂鼓。久而久之,越学越没有兴趣,学生越学越困难,从而放弃了生物学习。在和经验教师交流、和学生探讨及查阅了相关资料,对这现象进行了反思,要提高高中生物课堂教学的有效性,必须培养学生学习生物的兴趣,正如:兴趣是最好的老师一样,再结合合理的教学方式才能起到事半功倍的作用.所以我结合自己的工作实际,把课题研究方向定在培养高中生学习生物兴趣的研究上。

 



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